Orientierungswoche im Sommersemster 2015

Ab 7. April veranstalten wir wieder die Orientierungswoche (O-Woche) für Studienanfängerinnen und Studienanfänger an der Fakultät für Informatik und Mathematik (FIM). Um einen interessanten und informativen Start ins Uni-Leben zu ermöglichen, versorgen wir euch mit einer Fülle an Veranstaltungen. Darunter eine zentrale Begrüßung, diverse Informationsveranstaltungen,Campus-Rallye, Bibliotheks-Führungen, gemeinsame Mensa-Besuche, und verschiedene Kneipentouren und einen gemeinsamen Brunch. Außerdem findet eine fachliche Vorbereitung in Form des FIM-Vorkurs für alle Erstsemester statt.
Studierende der Informatik-Studiengänge erhalten eine Rechnereinführung in das Netzwerk und die Rechnerpools der FIM. Auf Studierende des Lehramts warten zudem Informationen zum Erziehungswissenschaftlichen Studium (EWS) sowie Einzelstundenplanberatungen (ESPB).

Die O-Woche an der Fakultät für Informatik und Mathematik richtet sich an Studierende der Studiengänge Bachelor/Master Informatik, Bachelor Internet Computing, Lehramt Mathematik und/oder Informatik. Somit nehmen auch Studierende mit nur einem der beiden Fächer Informatik oder Mathematik an unserer O-Woche teil.

Hier findet ihr die aktuelle Version des Stundenplans. Die Auftaktveranstaltung der O-Woche findet am 7. April um 8:00 Uhr im Hörsaal 11 im Gebäude der Fakultät für Informatik und Mathematik (IM, Innstraße 33) statt.
Im Zuge dieser Veranstaltung bekommt ihr von uns schon ein mal die wichtigsten Infos zu Studium, Prüfungen und dem Leben auf dem Campus, so dass ihr reibungslos ins Studium starten könnt. Wie versprochen findet ihr hier die Folien der Begrüßungsveranstaltung.

Bei Fragen könnt ihr euch jederzeit telefonisch oder per Mail an uns wenden oder einfach bei uns im Büro vorbei schauen. Wir wünschen Euch einen guten Start ins Studium!

Verteilte Systeme – Keine Eile

Bitte tragt euch nicht kopflos in die Vorlesung “Verteilte Systeme“ ein! Die E-Mail von Prof. De Meer vom 1. Oktober (Betreff: „VL Verteilte Systeme“) ist ein wenig über’s Ziel hinausgeschossen.
Erstsemester des Bachelorstudiengangs Informatik studieren nach der neuen StuPO, in welcher „Verteilte Systeme” im dritten oder fünften Semester (das ist ohnehin ein Wintersemester) vorgesehen ist. Erstsemester des Bachelorstudiengangs Internet Computing studieren ebenfalls nach einer neuen StuPO, in welcher – nach aktuellen Informationen – „Verteilte Systeme“ überhaupt nicht mehr enthalten ist (weder als Pflicht- noch als Wahlpflichtveranstaltung).

Nur wenn ihr das Bachelor-Studium nach dem Sommersemester 2015 abschließen wollt und euch „Verteilte Systeme” noch fehlt, solltet ihr die Vorlesung hören (oder wenn ihr es einfach schon jetzt hören wollt). Für alle anderen besteht jedoch keine Eile.

Falls ihr euch nicht sicher seid, was genau denn jetzt für euch gilt, dann meldet euch, wir helfen euch gerne!

Orientierungswoche im Wintersemester 2014/15

HS13_Auftaktveranstaltung

UPDATE: Der Stundenplan und die Folien der Begrüßungsveranstaltung sind jetzt online!

Ab 22. September veranstalten wir wieder die Orientierungswoche (O-Woche) für Studienanfängerinnen und Studienanfänger an der Fakultät für Informatik und Mathematik (FIM). Um einen interessanten und informativen Start ins Uni-Leben zu ermöglichen, versorgen wir euch mit einer Fülle an Veranstaltungen. Darunter eine zentrale Begrüßung, diverse Informationsveranstaltungen, Campus-Rally, Bibliotheks-Führungen, gemeinsame Mensa-Besuche, Kneipentouren und einen gemeinsamen Brunch. Außerdem findet eine fachliche Vorbereitung in Form des FIM-Vorkurs für alle Erstsemester statt.

Weiterlesen

Orientierungswoche im Sommersemester 2014

HS13_Auftaktveranstaltung

Ab 1. April veranstalten wir wieder die Orientierungswoche (O-Woche) für StudienanfängerInnen an der Fakultät für Informatik und Mathematik (FIM). (Kein Aprilscherz! ;-) ) Um einen interessanten und informativen Start ins Uni-Leben zu ermöglichen, versorgen wir euch mit einer Fülle an Veranstaltungen. Darunter eine zentrale Begrüßungdiverse InformationsveranstaltungenCampus-RallyBibliotheks-Führungengemeinsame Mensa-BesucheKneipentouren und einen gemeinsamen Brunch. Außerdem findet eine fachliche Vorbereitung für alle Erstsemester statt. Studierende der Informatik-Studiengänge erhalten einen Rechnervorkurs zur Einführung in das Netzwerk und die Rechnerpools der FIM. Auf Studierende des Lehramts warten zudem Informationen zum Erziehungswissenschaftlichen Studium (EWS) sowie Einzelstundenplanberatungen (ESPB).

Die O-Woche an der Fakultät für Informatik und Mathematik richtet sich an Studierende der Studiengänge Bachelor/Master Informatik, Bachelor Internet Computing, Bachelor Mobile Eingebettete Systeme, Lehramt Mathematik und/oder Informatik. Somit nehmen auch Studierende mit nur einem der beiden Fächer Informatik oder Mathematik an unserer O-Woche teil.

Den Stundenplan der O-Woche steht ab sofort hier zum Download bereit. Die Auftaktveranstaltung der O-Woche findet am 01. April um 8:00 Uhr im Hörsaal 13 im Gebäude der Fakultät für Informatik und Mathematik (IM) statt.

Achtung: Eine Anmeldung zur Rechnereinführung ist erforderlich!

Bei Fragen könnt ihr euch jederzeit telefonisch oder per Mail an uns wenden. Wir wünschen Euch einen guten Start ins Studium!

QuiX Evaluation im Wintersemester 13/14

Etwa zwei Wochen vor den Weihnachtsferien haben wir eine Quietschie-Evaluation durchgeführt, bei der wir von euch wissen wollten, wie der Start ins Studium geklappt und ob euch die O-Woche gefallen hat. Wir haben uns sehr über die zahlreichen Antworten gefreut und wollen unsere Erkenntnisse jetzt nach der Auswertung mit euch teilen.

Insgesamt haben 64 Quietschies an der Evaluation teilgenommen um uns Feedback zu geben, was wir gut machen und wo noch Bedarf für Nachbesserungen besteht.
Wir sind über die Anzahl der Antworten sehr erfreut und bedanken uns schon jetzt für das viele Feedback!

Uns freut, dass die meisten Wege, auf denen wir Informationen verbreiten auch genutzt werden und über die Hälfte der Teilnehmenden von allen diesen Wegen weiß (und der Rest weiß spätestens jetzt Bescheid).

Wusstest du von all diesen Varianten? Wie beiziehst du Infos von der Fachschaft?

 

 

 

 

 

 

 

 

Im Folgenden haben wir die wichtigsten Ergebnisse nach Themenbereich für euch aufbereitet.

Rechnereinführung:

Generell scheint euch die Rechnereinführung relativ gut gefallen zu haben. Eure Vorkenntnisse schätzt ihr dabei höher ein, als ihr das Niveau des Kurses empfunden habt. Das Einstiegstempo erschien euch scheinbar als zu gering, wobei euch das Arbeiten mit der Shell im zweiten Teil besser gefiel, wie wir aus euren Antworten in den Freitextfeldern schließen können.

Hier einige eurer Kritikpunkte:

Das Niveau war sehr niedrig. Manche Aufgaben, wie das ändern des Hintergrundbildes bspw. sind wirklich unnötig.

Das Tempo war schleppend langsam. Entweder mehr Inhalt oder weniger Stunden. So schwer ist es nun auch wieder nicht ein GUI-Fenster durch die Gegend zu schieben […]

Wenn man im voraus eine Abfrage nach Vorkenntnissen macht, wieso haben dann nachher alle die gleichen Übungsblätter?

Für die Rechnereinführung sind die Administratoren der CIP-Pools zuständig. Wir geben eure Kommentare sehr gerne an die Verantwortlichen weiter.

Unsere Veranstaltungen:

Dankeschön für das durchweg positive Feedback, das ihr uns auf unsere Veranstaltungen gegeben habt.

Hast du dir mehr soziale Events gewünscht?

 

 

Von den 64 Teilnehmenden der Umfrage haben 60 eine Veranstaltung der O-Woche besucht. 50 % von euch hätten sich ein weiteres soziales Event neben der Kneipentour gewünscht.

Für das nächste Semester werden wir uns daher etwas Passendes überlegen. Falls euch etwas Cooles einfällt, dann immer her damit. :-)

Hast du an der Kneipentour teilgenommen? Warum hast du nicht an der Kneipentour teilgenommen?

Da knapp über 20 % aus zeitlichen Gründen bei der Kneipentour verhindert waren, werden wir versuchen, sie in Zukunft besser mit anderen Veranstaltungen abzustimmen.

Auch hier wollen wir kurz auf einige Kritikpunkte eingehen:

Das Kennenlernen fand ich wirklich sehr hilfreich!
War perfekt, hätte vielleicht sogar ein wenig mehr sein können.

Wie erwähnt werden wir versuchen in Zukunft wieder zwei “social events” anzubieten.

Die 10te Erklärung wie StudIP funtioniert war gegen Ende entwas nervig :D

Die Vorstellung von Stud.IP finde ich etwas überflüssig, da sich dieses System schon fast von alleine erklärt.

Wenn ich mich noch richtig erinnere (ist doch schon etwas her – vielleicht die Evaluation doch schon früher starten), gab es auch einen Kurzvortrag von InteLeC-Team. Den fand ich auch nicht so interessant.

Wir werden darauf achten, dass es in Zukunft bei einer Vorstellung des Stud.IP Systems bleibt.

O-Woche:

Generell scheinen wir bei der O-Woche alles richtig zu machen, da für die meisten von euch sowohl die Informationsdichte, als auch der Zeitaufwand akzeptabel war.

Zeitlicher Aufwand während der O-Woche Informationsdichte in der O-Woche

Worüber wir uns besonders freuen ist, dass ihr fast immer wusstet, wo ihr Hilfe bekommt und den meisten von euch unsere Tipps geholfen haben!

 Wusstest du immer, wer dir bei Problemen helfen kann?

Folgende Kritikpunkte habt ihr genannt:

Übergenau korrigierte Mathehausaufgaben.

Ja, die Korrektoren der Mathematikübungsblätter sind oft sehr pedantisch. Allerdings ist die oft auch nötig, da die Mathematik an sich eine sehr exakte Wissenschaft ist. Unser Tipp: Nehmt es als Ansporn ;-)

warum sind studierende der fim die einzigen, die in den zfs seminaren eine prüfung machen müssen? das ist extrem diskriminierend! an wen kann man sich da wenden?

Nach unseren Prüfungsordnungen muss auf jede Veranstaltung eine Note gegeben werden. Soetwas wie “Sitzscheine” existieren bei uns nicht. Um eine Note zu vergeben ist meist eine Art Leistungsnachweis nötig. Ohne Note kann man sich das Seminar nicht anrechnen lassen, deshalb die Prüfungen.
Dagegen lässt sich vermutlich nicht viel machen.

Die Funktionalität von StudIP

Oh ja. Das Stud.IP ist den Studierenden schon länger ein Dorn im Auge. Am 18.03.2014 wird aber auf die neue Version des Systems migriert. Wir hoffen, dass sich damit zumindest die gröbsten Probleme lösen.

Bafög beantragen und genehmigt bekommen. Genehmigung steht noch fast 3 Monaten noch immer aus.

Damit haben leider mehrere Studierende Probleme. Wir haben dies bei den Verantwortlichen angesprochen und hoffen dass das in Zukunft wieder besser läuft.

Zum Teil (und dies ist ein kleiner Teil) finde ich es eine Frechheit und Unverschämtheit wie sich manche Studierende (zumindest im ersten Semester) während der Veranstaltungen benehmen. Es kann nicht angehen, dass eine Veranstaltung besucht wird für die offensichtlich keinerlei Interesse besteht und diese dann durch ratschen oder !!!KARTENSPIELEN!!! gestört wird. Hier MÜSSEN die Dozierenden definitiv durchgreifen.

Diesen Kommentar lassen wir einfach mal so stehen. ;-)

Was man unbedingt bei der O-Woche noch verbessern müsste ist die Stundenplanberatung. Da ich und viele andere noch am Donnerstag der O-Woche  nicht wusste, wie ich mir den Stundenplan zusammen stelle, da es bei Lehramt Grundschule so gut wie gar nicht erklärt wurde.

Leider fehlen in unserer Fachschaft Lehramtsstudierende. Dazu kommt, dass Grundschuhllehramt nicht an unserer Fakultät beheimatet ist. Deshalb haben wir nur sehr begrenzte Kompetenzen hierzu. Wir versuchen allerdings, die Situation in den nächsten Semestern durch eine Kooperation mit der FS Philo zu verbessern. Darüber hinaus freuen wir uns in der Fachschaft natürlich über engagierte Lehramtsstudierende, die uns in der Hinsicht unterstützen möchten.

Wohnungssuche sehr problematisch.

Das Thema Wohnungssuche war dieses Semester ein großes Problem. Aufgrund der geographischen Situation in Passau ist die Anzahl an “Lieblingswohnungen” sehr begrenzt und diese kosten entsprechend viel Geld.
Leider können wir die Berge nicht glätten und wenn man sich umsieht, stellt man fest, dass Baugrund nur noch in sehr begrenztem Umfang zur Verfügung steht, so dass sich da leider nicht viel ändern lässt.

Hier einige eurer positiven Anmerkungen:

Das Haskell-Tutorium war klasse.
Viele Studierende sind sehr nett und EIC beim Kosch macht eh immer Spaß!

Die Übungsleiter in GdI und Programmierung I
Die Kneipentour
Die Übungsblätter sind in der Regel gut und interessant und vertiefen den Stoff aus der Vorlesung ziemlich anschaulich. Teilweise finde ich die Übungen sogar informativer als die Vorlesung.

Grundlagen der Informatik – Übung bei Andreas
Transparenz der Fachschaft

bei Fragen hat wurde immer sofort darauf eingegangen und bei Problemen immer nach einer Lösung gesucht

Sehr hilfsbereite Fachschaft / IEEE. (Und die Eingangsrede vom Prof. Polian war nicht schlecht.)

Lengauer-Vorlesungen
Gute Qualität der Mensa

Internet Computing mit Professor Kosch ist einfach ein geiler Scheiß.

Besuche in den Fachschaften wo man sehr unkompliziert Hilfe bekommt.

besonders lustige Vorlesungen in Prog1 und Haskell

Herr Kosch ist ein besonders freundlicher Dozent.

Bei Fragen, Problemen ect. war stets jeder (sowohl andere Studierende als auch das Studierendensektretariat und natürlich die Fachschaft) sehr hilfsbereit und freundlich

Das jeder, dem man begegnet und eine Frage stell immer höflich und selbstverständlich antwortet […]

Sehr freundliche und hilfsbereite Hiwis im Haskell-Tutorium. :)

Ich fand die Einzelstundenplanberatung sehr gut in der O-Woche!

Natürlich!
gute Gemeinschaft von Studierenden, es wird viel unternommen, man hilft sich gegenseitig!

nette Studierende
gute Übungen

Das Haskell-Tutorium war sehr hilfreich, aufgrund der Möglichkeit, direkt Fragen stellen zu können, während man die Aufgaben löst.

Wir freuen uns sehr, dass euch so viele positive Sachen zu uns und zum Studienstart einfallen. Auch im Namen der Haskell-Tutoren bedanken wir uns für das Lob!

Das hat euch beim Studienstart besonders geholfen:

Der Beispielstundenplan, QuiXi-Guide

QuiX-Guide

Wie man die MensaCard einrichtet.
Wo man was findet.
Einführung in StudIP.

Quitschi-Heft

Die Fachschaft zu besuchen wenn es Fragen gibt
Quitschi Heft

Rechnereinführung, Mathebrückenkurs um keine zusätliche Belastung zu Beginn zu haben
Infos zur Mensakarte

Vor 12 Uhr in die Mensa gehen^^

Der Ablauf des Studiums bezüglich Vorlesungen und Übungen und deren Zusammenhang

Umgang mit Stud.IP

Stundenplanung etc.
Stundenplanberatung

Das Quietschi Heft war hilfreich. Jedoch die Veranstaltungen der einzelnen Dozenten waren eher nicht so hilfreich um Informationen über die Vorlesungen zu bekommen.

Rechnereinführung

Stundenplan

SWS und ECTS
Infos über Stundenplan in den einzelnen Fächern

Stundenplan im QuiX-Guide

Uns freut zu lesen, dass euch der Guide scheinbar sehr hilft. Wenn man so viel positives Feedback bekommt, macht die viele Arbeit doch gleich noch mehr Freude! ;-)

Wir haben das negative Feedback an dieser Stelle nicht unterschlagen! Kein Einziger und keine Einzige hat etwas genannt, was seiner oder ihrer Meinung nach komplett überflüssig war.

QuiX-Guide:

GuideDen Meisten von euch hat der Guide doch sehr geholfen. Allerdings gab es scheinbar einige, die den Guide nicht kannten oder der Meinung sind, dass keine mehr verfügbar sind.

Das zeigt uns allerdings, dass wir den Guide auch außerhalb der Begrüßungsveranstaltung besser bewerben müssen. Wir haben auch noch drei Kisten voller Guides hier im Büro. Wenn ihr also keinen bekommen habt, kommt vorbei!

Es gab so viel positives Feedback in den Freitextfeldern, dass wir diese nicht alle aufführen wollen. Deshalb fassen wir hier kurz zusammen, was euch am Guide besonders gefallen und geholfen hat:

 

Besonders toll fandet ihr die Stundenpläne und Studienpläne. Auch die Gimmicks, wie zum Beispiel Achievements kamen gut an.

 Hier wollen wir noch auf einen Hinweis aus einem der Freitextfelder eingehen:

Vorschlag:

Die Schlüsselqualifikationen haben bei vielen Anfängern ganz viele Fragezeichen aufblinken lassen. Ihr habt dann zwar per Facebook und auf der Homepage dann doch alle Fragezeichen abschießen können, aber vielleicht könnte man dies auch noch im QuiX-Guide aufnehmen.

Diese Anregung nehmen wir gerne an. In der nächsten Auflage wird voraussichtlich ein Artikel zu den Schlüsselqualifikationen enthalten sein.

Für zukünftige Quietschies gibt’s hier die Tipps der Kommilitonen:

Lernt so viel ihr könnt

Fragt ruhig die Fachschaft und andere Studenten! Es beißen nur die wenigsten

du bist jetzt Student, wir sind nicht mehr in der Schule…

Den Mathebrückenkurs und die O-Woche sollte man unbedingt besuchen. Nicht wegen Mathe, das hat mir fürs Studium bisher nichts gebracht, aber wegen der Leute und dem Kennenlernen der Uni.

Klausuranmeldungen im Auge behalten, besonders bei wirtschaftl. Klausuren.

Einführungswochen definitiv wahrnehmen!!

„Es ist schneller gewechselt als man denkt“

Früher anfangen wirklich aktiv zu arbeiten und sich nicht von anfänglich leichten Übungen täuschen zu lassen.

Durchhaltevermögen ist alles. Zeit zwischen Abi und Studienbeginn nutzen und Java lernen.

Dran bleiben und „durchbeißen“

Unbedingt an der Kneipentour mitmachen! So ist es viel leichter, neue Leute und die neue Umgebung kennenzulernen!

Wenn ihr euren Stundenplan zusammen stellt haltet euch an den Vorschlag im Guide. Fächer aus anderen Studiengängen zu wählen und Fächer aus höheren Semestern vorzuziehen ist machbar aber ein enormer Aufwand und studieren macht dann definitiv keinen Spaß mehr.

O-Wochen unbedingt mitnehmen.

Nicht zu sehr reinstressen, irgendwann blickt man schon durch!

„Schule war gut, Studieren ist besser!“

Unbedingt am Mathe – Brückenkurs und der Kneipentour teilnehmen. :)

Versuchen, das Studium nicht schleifen zu lassen und von Anfang an am Ball bleiben

 

Teilnehmende:

Für die Statistik-Freaks unter euch gibt es noch ein paar hübsche, bunte Graphen, unter anderem mit ein wenig Futter, welche Personengruppen in welchem Umfang an der Umfrage teilgenommen haben.

Geschlechterverteilung bei der Umfrage Studiengangsverteilung bei der Umfrage Wie sehr hat dir der Help Desk geholfen?

 

Zum Schluss möchten wir von der FSinfo uns noch einmal bei allen, die die Evaluation für uns ausgefüllt haben und uns so wunderbar viel Feedback gegeben haben, bedanken!
Ihr erweist uns damit einen unschätzbaren Dienst und helft uns mit eurem Lob und eurer Kritik uns ständig weiterzuentwickeln und trotzdem möglichst nah an euch, den Studierenden, zu bleiben.
Herzlichen Dank!